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Integração entre Tecnologia Digital e Docência: transformações da compreensão do uso das tecnologias digitais na docência por meio do desenvolvimento de Materiais Autorais Digitais Educacionais em contexto interdisciplinar

Encerrado

Coordenador
LUCIANA DE LIMA
Unidade acadêmica
Instituto UFC Virtual
Departamento
INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL
Grande área
Ciências Humanas
Resumo

 O objetivo da pesquisa é analisar de que forma licenciandos da Universidade Federal do Ceará (UFC) transformam a compreensão do uso das tecnologias digitais na docência por meio do desenvolvimento de Materiais Autorais Digitais Educacionais (MADEs) em contexto interdisciplinar. A pesquisa qualitativa, caracterizada como Estudo de Caso, apresenta por unidade de análise grupos interdisciplinares formados por licenciandos participantes da disciplina Tecnodocência ofertada pela UFC.

Palavras-chave
Tecnologia Digital, Docência, Licenciatura, Autoral

Aprovação e vigência

Aprovação na UFC
23/06/2020
Início do projeto
01/08/2020
Fim do projeto
31/07/2021
Situação
Encerrado

Financiamento

Projeto financiado
Não

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