COLONIZAÇÃO E ENSINO DO DESIGN NO BRASIL uma análise do currículo do curso de Design-Moda da Universidade Federal do Ceará

Coordenador

CYNTIA TAVARES MARQUES

Unidade acadêmica

Instituto de Cultura e Arte - ICA

Departamento

INSTITUTO DE CULTURA E ARTE

Grande área

Linguistica, Letras e Artes

Resumo

O projeto de pesquisa COLONIZAÇÃO E ENSINO DO DESIGN NO BRASIL uma análise do currículo do curso de Design-Moda da Universidade Federal do Ceará é uma proposta de pesquisa do NAÏF NÚCLEO DE ESTUDOS EM ARTE, INOVAÇÃO, MODA E DESIGN.Trata-se de uma pesquisa-ação, de caráter qualitativo, que se baseia na Narrativa de Formação como método e que se complementa pela dinâmica de um grupo de estudos sobre pesquisa-formação, currículo, relações raciais no Brasil e branquitude.

Palavras-chave

Currículo, Decolonialidade, Design-Moda, Inclusão

Aprovação e vigência

Aprovação na UFC

28/05/2021

Início do projeto

20/12/2020

Fim do projeto

20/12/2021

Situação

Encerrado

Financiamento

Projeto financiado

Não