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AVALIAÇÃO DO USO DO VÍDEO COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE PRÓTESE REMOVÍVEL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

Encerrado

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Coordenador: ANA CRISTINA DE MELLO FIALLOS
Unidade acadêmica: Campus do Porangabuçu - Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem - FFOE
Departamento: DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA RESTAURADORA
Grande área: Ciências da Saúde
Resumo: Dentre as ferramentas educacionais mais procuradas pelos estudantes de odontologia os vídeos se destacam pela transmissão mais rápida e dinâmica dos procedimentos. Neste contexto, a disciplina de Prótese Parcial Removível elaborou um Vídeo educativo sobre o tema Técnica de Delineamento para ser utilizado como ferramenta auxiliar de ensino. Objetiva-se com a pesquisa avaliar a opinião dos alunos sobre a validade do Vídeo educativo como meio de melhorar a compreensão e a execução da técnica.
Palavras-chave: Prótese parcial removível, Técnica de Delineamento, Vídeos, Ferramentas educacionais

Aprovação e vigência