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Apoio à Cooperação Técnica entre Escolas na Educação Fundamental: Uma Análise do Prêmio Escola Nota Dez

Encerrado

Unidade acadêmica
Campus do Benfica - Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade
Departamento
DEPTO DE CIENCIAS SOCIAIS
Grande área
Ciências Exatas e da Terra
Resumo

O presente projeto de pesquisa propõe avaliar o impacto do Prêmio Escola Nota Dez, implantado em 2009 no Estado do Ceará, que distribui bônus às escolas com base em seus resultados em exames padronizados. O grande diferencial do programa é induzir a cooperação entre escolas de alto e baixo desempenho. Para aferir o efeito do programa sobre o desempenho das escolas apoiadas, propõe-se a utilização do estimador de diferenças em diferenças escalonado proposto por Callaway e SantAnna (2020).

Palavras-chave
Apoio às Escolas, Cooperação Técnica Escolar, Prêmio Escola Nota Dez, Diferenças em Diferenças

Aprovação e vigência

Aprovação na UFC
11/09/2023
Início do projeto
01/01/2024
Fim do projeto
31/12/2025
Situação
Encerrado

Financiamento

Projeto financiado
Não

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